A continuación se exponen algunos factores a tener en cuenta a la hora de trabajar con alumnos TDAH:
- Disminuir la ratio en las aulas--- proporcionará mejor atención a las necesidades de los alumnos.
- Establecer contacto directo con el alumno y si es posible sentarlo cerca de la mesa del profesor.
- Mesa libre de distracciones: materiales indispensables preparados (lápiz, borra y cuaderno).
- Establecer normas claras y concretas y ponerlas en un lugar visible de la clase.
- Pactar con el alumno unas normas de comportamiento así como sus consecuencias.
- Secuenciar las actividades. Que no excedan más de 30 minutos.
- Metodología activa, motivadora, dinámica y atractiva.
- Evitar gritos, descalificaciones. Evitar el "No" a todo. Redirigir su conducta.
- Emplear el refuerzo positivo. El castigo no enseña la conducta adecuada.
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